11月21日，我校召开校党委理论学习中心组（扩大）学习会议，传达学习贯彻省委十一届九次全会精神，并结合学习《习近平谈治国理政》第五卷相关内容，部署全面推进学校高效能治理工作。校党委书记凌启淡主持会议并讲话。校长魏远竹作重点发言并部署工作。在家校领导出席会议。
凌启淡指出，省委十一届九次全会准确把握福建在中国式现代化建设中的时代方位，对未来5年全省经济社会发展作出全面部署，为学校未来发展指明了方向和路径。全校上下要把学习贯彻省委全会精神和学习贯彻党的二十届四中全会精神贯通起来，与学习贯彻习近平总书记给福建农林大学全体师生重要回信精神贯通起来，与学习贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神贯通起来，深入理解内涵，精准把握外延。要抓好宣传阐释，加强对党员干部、教师学生的分类指导，优化学习路径、创新方式方法，准确解读会议精神以及对教育工作的部署。要科学编制学校“十五五”规划，锚定2035年建成教育强省奋斗目标，做好学校规划与纵向贯通与横向协同，自觉把工作放到福建“十五五”发展大局中来思考、谋划、推进。
凌启淡强调，推进学校治理体系和治理能力现代化，是加强省委巡视整改和成果运用的重要抓手，是学校实现高质量发展的基础保障。要坚持筑牢思想，学好用好党的创新理论成果，不断汲取奋进力量，破除思想观念障碍，在深化认识中把准治理方向。要注重锤炼作风，纠治“松散粗放”的顽疾，摒弃“被动应付”的心态，营造“气正风清”的氛围，在涵养正气中优化治理生态。要强化担当作为，坚持守土有责、守正创新、协同联动，充分发挥师生“群防群治”的力量，整体性提升工作效能，在履职尽责中增强治理能力。要完善运行机制，制定权责明晰的工作方案，构建流程闭环的督查机制，培育示范引领的工作典型，在多元协同中强化治理保障。
魏远竹作重点发言，并就全面推进学校高效能治理工作进行部署。他强调，要积极探索项目化、网格化、清单化、责任化相协同的管理范式，以机制重塑促提质增效，推动治理作风从“被动应对”向“主动作为”转变。要围绕核心业务场景，加强标准化建设，制定统一的操作规范、质量标准、评价体系，并借助数智化手段构建全过程闭环管理机制，推动治理方式从“经验驱动”向“科学治理”转变。要坚持依法治教、依法办学、依法治校，健全完善以学校章程为核心的规章制度体系，持续推进法治校园建设，推动治理生态从“松散粗放”向“系统完备”转变。
各机关部门、二级学院党政主要负责人参加学习，党政办公室、基建与后勤管理处结合部门工作作交流发言。
会议还就统筹做好岁末年初各项工作进行安排。
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